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0-6岁教养启示录1:好孩子好习惯

0-6岁教养启示录1:好孩子好习惯

0-6岁教养启示录1:好孩子好习惯

《0-6岁教养启示录1:好孩子 好习惯》中所讲到的事例都是围绕着一个小主人公朵朵,即作者六岁的女儿。作者以其6年亲身养育孩子得到的启示,加上十几年儿童教育研究工作的心得,为新手父母提供了一系列最为实用、最易上手的教养规则。阅读《0-6岁教养启示录1:好孩子 好习惯》的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受,通过一系列实用有效的方法,帮助你的孩子在习惯、性格和视野这三个将决定未来人生的方面得到良好的发展。

基本介绍

  • 书名:0-6岁教养启示录1:好孩子 好习惯
  • 出版社:企业管理出版社
  • 页数:244页
  • 开本:16
  • 品牌:企业管理出版社
  • 作者:张海媛
  • 出版日期:2013年2月1日
  • 语种:简体中文
  • ISBN:9787516402641

基本介绍

内容简介

《0-6岁教养启示录1:好孩子 好习惯》由张海媛着。每一个优秀孩子的背后,都离不开父母的启发性智慧,10余年幼教精华+300多篇育儿日誌。一位6岁女儿的母亲,为你分享亲职教育的本质,让你成为名副其实的杰出家长!

作者简介

张海媛,一位6岁女儿的母亲。幼儿教育专家、资深出版人,多年来一直致力于胎教、早教、幼教等教育领域的谘询工作及图书出版,对亲职教育有着深刻的见解及经验。

图书目录

第一篇让孩子的身体茁壮成长——培养一个“健康"的习惯
NO.1让孩子的小手指放肆地活动
NO.2让孩子养成好的卫生习惯
NO.3教给孩子怎样独立用餐
NO.4培养正确的排便习惯
NO.5允许孩子加入到做家务的队伍中
NO.6让孩子学得“不怕髒”
NO.7调节好一天的生物钟
NO.8让孩子尽情地玩耍
【专栏1】宝宝居家保健运动(3岁前)
【专栏2】宝宝居家保健运动(3~6岁)
第二篇谈吐自如的孩子惹人注目——培养一个“交际”的习惯
NO.1与孩子建立“对话”联繫
NO.2用笑声讚许孩子的行为
NO.3主动帮孩子找玩伴
NO.4让孩子自己发掘快乐
NO.5学会见面打招呼
NO.6不对孩子的相貌说三道四
NO.7正确对待孩子的撒谎
NO.8提醒孩子遵守约定
NO.9帮助孩子说出心里话
NO.10不要否定孩子的想法
NO.11用幻想的方式实现孩子的愿望
【专栏】“扮演游戏”开阔孩子的世界
第三篇有想法的孩子与众不同——培养一个“思考”的习惯
NO.1“重複”对孩子的重要性
NO.2让孩子用语言来描述自己的动作
NO.3让孩子思考“还有什幺其他的用途”
NO.4让孩子记住他要买的东西
NO.5同时交给孩子两件以上的事情
NO.6主动提出问题和孩子一起讨论
NO.7不要打断孩子的自言自语
NO.8用问题来回答孩子的提问
NO.9故意给孩子出难题
NO.10不要把自己的判断强加给孩子
NO.11不要随便应付孩子的问题
NO.12通过“捉迷藏”培养分析能力
【专栏】让孩子儘早地接触棋牌
第四篇和孩子一起亲身体验——培养一个“学习”的习惯
NO.1从国小习英语很重要性
NO.2身边的事物是最好的教具
NO.3允许孩子搞一些小“破坏”
NO.4让孩子喜欢上画画
NO.5让孩子明白学习是为了他自己
NO.6看漫画是读书的最好开端
NO.7喜欢上音乐也是一种成功
NO.8培养数学兴趣的机会无处不在
NO.9培养孩子爱看书,让阅读习惯成自然
NO.10常陪孩子逛逛书店
NO.11不勉强孩子学习他不想学的
【专栏】用放大镜实验培养孩子的探索心
第五篇让孩子自由发挥创造力——培养一个“想像”的习惯
NO.1给孩子提问,让他任意想像
NO.2让孩子学会自己编故事
NO.3让大自然成为孩子的想像源泉
NO.4信手涂鸦,培养想像力
……
第六篇在孩子心里埋下“美好的种子”——培养一个“积极”的习惯
第七篇多一点“亲子互动”——培养一个“行动”的习惯
第八篇让孩子对自己有信心——培养一个“克服困难”的习惯
第九篇看着孩子平安地长大——培养一个“自我保护”的习惯
第十篇从3岁开始实现的幸福人生计画——培养一个“理财”的习惯

序言

有这样一首小诗《钉子》:丢失一颗钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。
这首小诗说明了一颗钉子与一个国家生死存亡的关係。但细心琢磨,会发现这首小诗所蕴含的大哲理,那就是:要想成功,就必须从小事做起,而好习惯的养成,也必须从小事做起。
叶圣陶说:“积千累万,不如养成好习惯。”
培根说:“人们的命运多半取决于习惯,一切天性和诺言,都不如习惯有力,即使是人们赌咒、发誓、打包票,都没有多大用处。”
的确,良好的习惯是人进步的阶梯。
0~6岁是孩子成长的关键时期,性格也在这一阶段基本定型。而一个人最好的改变期是6岁以前,这个时期养育孩子最重要的是养成孩子最基本的生活习惯。孩子的第一学习方式是模仿,而父母是孩子的第一任老师,也是永不退休的老师。因此,父母身教重于言传,不仅要给予孩子语言的要求和指导,更重要的是要做行动上的楷模。如果在这个时期养成良好习惯将会保持终身。如果错过了这一阶段,很多事情将无法挽回。所以,父母一定要处理好孩子关键期的问题,千万别因为忙,而疏于教育。
我们都知道培养良好习惯的重要性,但究竟什幺时候开始培养?不同的年龄段应该培养哪些习惯呢?本书将会通过各种各样的真实案例为您一一揭晓。比如在孩子3岁时,洗自己的袜子和手绢;4岁开始让他整理自己的房间;5岁就应该教他吃完饭以后擦桌子。
“播种一种习惯,收穫一种性格,播种一种性格,收穫一种人生。”人的生命只有一次,孩子的成长不能重来!让我们把握孩子成长的最佳时期,不要让他们输在起跑线上。快快行动起来,为孩子拥有一个良好的习惯而加油吧!
最后,我们向对本书提供帮助的曾剑如、张伟、黄建朝、高楚琳、夏卫丽、黄艳素、张秀丽,表示感谢!
  

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