学院现有“机械工程”博士后科研流动站，“矿山机电工程”二级学科博士授权点，“机械工程”、“动力工程及工程热物理”两个一级学科硕士授权点。现有机械设计製造及其自动化、测控技术与仪器、工业设计、过程装备与控制和车辆工程5个本科专业，其中，机械设计製造及其自动化专业为国家级卓越工程师培养计画专业、教育部－欧特克公司专业综合改革专业、安徽省教改示範专业，测控技术与仪器专业为安徽省特色专业，车辆工程为安徽省专业改造与新专业建设专业。学院现有1个国家级机械工程校外工程实践教育中心，1个国家级机械工程实验教学示範中心，1门国家级精品视频课程、1个省级矿山机电装备协同创新中心、4个省级工程技术研究中心和1个省级教学团队。

该院现有教职工126人，教师100人，其中有教授18人、副教授48人、讲师45人；具有博士学位6人、硕士学位50人。该院教师承担并完成大量科研项目，其中国家、省、部级课题多项年发表各类学术论文近百篇。

学院在多年科学研究中形成了明显优势，并与相关科研院所和煤机企业建立了良好的合作关係，近五年主持国家自然科学基金12项、国家科技支撑计画项目、国家863、973计画项目等国家级专项子课题10余项，省部级课题50余项。获得省部级科研奖励19项，其中，一等奖4项，二等奖3项，三等奖12项。拥有200余项专利，其中发明专利40余项。拥有国家级质量工程项目5项，省级精品课程3门，获省级教学成果奖10余项，出版规划教材20余部。发表论文近700篇，其中SCI、EI收录300余篇。

学院学生积极参加各类科技文化活动，近五年共获得国际级竞赛冠军、亚军、突出成就奖各1项，获得国家级学科竞赛奖励约60项，省部级学科竞赛奖励200余项；学院获全国优秀组织奖5次，省级优秀组织奖6次，特别是在第六届全国“大学生机械创新设计大赛”中，我院学生的作品荣获一等奖，实现了我校乃至我省在该项目上一等奖零的突破。我院2009级本科学子焦忠同学2013年获第八届“中国青少年科技创新奖”，以我院学生牵头的校大学生机器人协会获首批“全国小平科技创新团队”等荣誉。

学院领导

系部设定

现有机械设计製造及其自动化、测控技术与仪器、工业设计、过程装备与控制、车辆工程和机械电子工程6个本科专业。其中，机械设计製造及其自动化专业通过全国工程教育专业认证、获批教育部“卓越工程师教育培养计画”专业、教育部－欧特克公司专业综合改革专业、安徽省教改示範专业，测控技术与仪器专业为安徽省特色专业，车辆工程为安徽省专业改造与新专业建设专业。并全部安徽省一本批次招生，并在部分省市一本批次招生。

机械设计製造及其自动化专业是安徽省本科教改示範专业，具有机械工程一级学科硕士学位授予权和流体机械与工程二级学科硕士学位授予权。本专业下设机械设计、机械製造、机械电子工程、矿山机械工程四个专业方向，培养具备机械工程与电子技术、计算机技术相结合的，能从事机械工程及其自动化领域内的设计製造、科技开发、套用研究、运营管理等方面工作的高级工程技术人才。

学生除学习公共基础课外，主要课程有：理论力学、材料力学、机械製图、机械原理、机械设计、现代机械设计理论与方法、控制工程基础、液压传动与气动、电工技术与电子技术、微机原理与套用、机电控制及自动化、计算机辅助设计技术、机械製造技术基础、数控技术与数控工具机等。

毕业生可从事本专业的研究、机电产品的设计与製造、CAD/CAM软体开发、数控加工、设备控制及新产品、新工艺的开发、机电设备运行管理与生产组织等工作，也可到高等院校从事教学和科研工作。

工业设计专业培养掌握工业设计、计算机基础理论和技能，具有一定文化底蕴和视野，动手能力强、适应当前工业设计发展潮流，既有扎实的科学技术基础，又有较强的创新能力，在产品开发设计、视觉传达设计、环境艺术设计等方面的套用型高级专门人才。

学生除学习公共基础课外，主要的专业课程有：计算机辅助工业设计、素描、色彩、平面与色彩构成、摄影、设计初步、设计表现、产品设计基础、产品设计的程式与方法、产品设计方法学、工业设计工程基础、模型设计与製作、工业设计史、产品开发设计、人机工程学、系统设计、设计心理学、产品形态设计、企业形象设计、数码艺术设计、广告设计等产品设计、视觉传达设计和环境艺术设计系列课程。

学生毕业后能在设计、科技及教学领域充分发挥工业设计师职业专长，可在高等院校从事工业设计教育和研究，或在各类企业从事产品研究、设计开发或市场工作，也可在设计公司从事其他设计与管理工作。

过程装备与控制工程专业培养具有过程工业设备、机械、控制和管理等方面专业知识和能力，从事过程工业装备的设计、研究、开发、製造、技术管理或经营管理等方面的高级工程技术人才。

学生除学习公共基础课外，主要课程有：工程力学、机械设计、计算机套用、过程原理及设备、工程热力学、控制工程、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术及套用、计算机辅助设计製造等。

学生毕业后能在化工、石油、能源、轻工、製药、食品、环保、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产製造、经营管理等方面工作，也可在高等院校从事教学和科研工作。

测控技术与仪器专业是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。培养具有科学创新意识、基础理论扎实、知识面宽、可从事精密工程、计算机套用、电子信息、智慧型仪器、测量与控制等多领域的产品设计製造、科技开发、套用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。

学生除学习公共基础课外，主要课程有：精密机械设计、精密仪器製造、电路基础、电子技术、微机原理与套用、单片机原理及套用、感测技术、检测技术、自动控制理论、测控电路、测控仪器与系统、工程光学等。

本专业集机械学、电子学、光学、信息学等多学科宽厚的专业知识平台为学生的将来就业提供了广阔的发展空间。毕业生可在相应高新企业、科研院所和高等院校从事科学研究、技术开发与管理工作。

本学科隶属机械工程一级学科，我校机械设计及理论专业于1984年获硕士学位授权点，是我校最早建立的学科之一。本学科的基础学科为力学（特别是动力学）、摩擦学、材料科学、自动控制理论、计算机技术、系统工程等。本学科与机械製造及其自动化、机械电子工程等学科密切联繫，与计算机技术、系统工程、工业工程和管理学科密切相关。

本学科培养具有较高的思想道德品质，身心健康，富有创新意识，能掌握本学科坚实的理论基础知识和系统的专业知识，具有从事科学研究工作和或独立担负专门技术的能力，能够独立承担教学、科学研究工作，解决本学科的技术和工作实际问题的高级人才。

车辆工程专业是由我校机械设计製造及其自动化专业矿山机械方向拓展出的新专业，将于2011年开始全国招生。以面向矿山车辆、农用车辆、工程机械、汽车製造等企业的技术人才为目标，培养从事车辆设计、製造、试验、销售、管理、工艺和运用等方面的专门技术人才。

本专业主要培养学生德智体全面发展，学习机械设计、製造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化等机械工程基础理论，学习汽车构造、汽车设计、汽车理论、汽车实验和汽车电子控制等方面的专业知识，接受现代机械工程师的基本训练。掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能，了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识，能在企业、科研院（所）、行业管理等部门，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产製造、试验检测、套用研究、技术服务、经行销售、管理等方面工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。

本学科隶属于动力工程及工程热物理一级学科，我校流体机械及工程专业由原矿山机械学科中的水泵与风机技术、流体机械测试技术、高压水射流技术等研究方向组合而成，于2005年获得硕士学位授予权。本学科专业立足于为新技术领域及新兴工业的发展服务，与机械设计及理论、机械製造及其自动化、机械电子等学科专业密切相关，具有鲜明的研究特色。

本学科的培养目标是： 掌握本学科宽广的基础理论和系统的专门知识，具有合理的知识结构和能力结构，了解所属各研究领域的发展现状、趋势和研究前沿；具有一定的独立从事本学科或相关学科领域的科研或专门技术工作的能力，较熟炼的掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；具有从事本学科领域科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力，能够胜任科学研究、工程设计、产品开发和教学工作。

本学科隶属机械工程一级学科，机械电子工程是将机械、电子、计算机、自动控制、信息处理等多种学科、多种技术融合为一体并综合运用的複合技术，广泛套用于矿山、交通、电力、冶金、化工、建材、机械等各领域机电一体化设备及生产自动化过程。

本学科培养德、智、体全面发展的，能适应我国现代化建设所需要的人才，具有扎实的专业基础理论和专业知识；具有较丰富的实践技能，熟悉本学科理论与技术研究的发展方向；具备宽广的自然科学、人文和社会知识；具备较强的专业实践和创新能力。毕业后可成为能独立从事专业领域的教学、科研技术管理工作的高级複合型专门人才。

安徽理工大学机械工程学院现有机械製造及数控技术研究所、高压水射流技术研究所、矿山机械研究所等6个研究所。三年学院教职工承担并完成了约40项纵向科研项目，其中包含国家自然科学基金、国家‘十一五’科技支撑项目子课题、安徽省科技攻关项目、安徽省教育厅自然科学重大项目等；获得省级科技成果奖5项。每年发表各类学术论文百余篇、出版专着或教材约8部。此外，学院教职工还积极开展产学研的合作，为工矿企业提供了大量的技术谘询和技术服务，解决了多项技术难题。2009年合作申报国家级企业创新基金获得成功，并参与了国家科技部组织实施的科技人员服务企业行动。