《5年制高等职业教育教材:语文(第2册)》适用于国中后接受高职语文基本素质教育的学生。

第一单元 思路的探寻
1 祝福拉萨
2 遥感
3 简笔与繁笔
单元综合练习
第二单元 文路的展开
4 读海
5 落叶谈
6 人·物·语言
单元综合练习
第三单元 表达方式的揣摩
7 记念刘和珍君
8 故都的秋
9 胡同文化
单元综合练习
第四单元 古诗文解读（二）
10 庖丁解牛
11 鸿门宴
12 阿房宫赋
13 石钟山记
14 元散曲二首
单元综合练习
第五单元 诗歌赏读
15 诗歌欣赏的準备
16 唐诗二首
17 宋词二首
18 中国现当代诗歌一组
19 外国诗歌二首
单元综合练习
美文赏读
没有诗的世界难以想像
选择飞瀑
边看边悟
野马之死
生命与人道的呼喊
门的悬念
伟大的动力
永远的坐票
梦想在今天完成
诗中有话
重新创造的艺术天地
如果优美的文字离我们而去
大师风采
感受杨振宁
文化博览
你知道世界文化和自然遗产吗？
2010上海“世博会”向我们走来
解读“中国印”
幽默赏析
名主持人语言幽默赏析
学生习作
江边舀鱼
“景语”应作“情语”写——评万平的《江边舀鱼》
学习交流
我们这样读诗赏诗
微型演讲
这条小鱼在乎
演讲花絮
韩国总统的演讲技巧
职教天地
教育部确定346个高职高专国家级教学改革试点专业
全国五年制高等职业教育学校协作会会员单位
第六单元 广播·採访·讯息·办报
一、广播
二、採访
三、讯息
四、办报
单元综合练习
第七单元 演讲与论辩
一、演讲
二、论辩
单元综合练习
附录 文言文基础知识
一、虚词
二、通假字
三、文言句式

第一单元 多读与善感
1两行写在泥土地上的字
2冬天，请不要砍树
3 读唐诗新感悟
4读书人是幸福人
单元综合练习
第二单元 筛选与运思
5荷塘月色
6风景谈
7选择与安排
单元综合练习
第三单元 主旨的提炼
8朱自清先生
9套袖
10 自甘做牛与叫人做牛
单元综合练习
第四单元 古诗文解读（一）
11伐檀
12涉江（节选）
13唐诗二首
14宋词二首
15劝学
16邹忌讽齐王纳谏
单元综合练习
第五单元 散文赏读
17前赤壁赋
18黄山记
19我的空中楼阁
单元综合练习
美文赏读
雨的随想
盼雪
边看边悟
大树和我们的生活
圆的魅力
三条忠告
读书人语
师爱传递
教育笔记
作文看台
寄寓性材料作文写作指要
由蝴蝶标本想到的
由蝴蝶标本想到的
报刊文萃
我也是一片树叶
青春书屋
我爱读书
读作家写作家的文章
语文趣话
奥斯卡获奖者的致辞拾趣
趣话名人改名
职教天地
歌声蕩漾de校园——走访唐山职业技术学院医学分院侧记
简讯
给你一趟直通车
科技之花
社交礼仪
第六单元 口语交际·书信往来
介绍
交谈
书信·手机简讯
单元综合练习
第七单元 会议主持·会议记录·会议纪要
会议主持
会议记录
会议纪要
单元综合练习
附录
1国语水平测试等级标準（试行）
2现代汉语常用字表
3常用文言实词（110个）
4常用文言虚词（12个）