责任编辑：罗威

主办：教育部中国教师发展基金会

编辑出版：吉林省空中英语教室杂誌社

《空中英语教室》社会科学版杂誌是国家新闻出版总署正式批准的双奖期刊，以其“严谨、端正”的办刊态度和“兼收并蓄”的学术风格，逐渐在国内高等教育界人士中产生越来越广泛的影响，在教育学术研究领域中具有一定的地位。由吉林省新闻出版局主管，教育部中国教师发展基金会、国家教师科研基金“十二五”规划重点课题、中小学生学力素质水準建模与研究总课题组、北京市写作学会文化传媒委员会联合主办。面向国内外公开发行的“国家一级社科理论性学术期刊”。国内统一刊号：CN22-1347/G，国际统一刊号：ISSN1001-4128，邮发代号：12—251。本刊旨在推广高等教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动教育事业的发展。已被《万方资料库》等网路媒体全文收录。

教授讲坛、博士论坛、两课教育、教育理论、教学方法、高校管理、人文学科、自然学科、边缘学科、职业教育、外语论坛、综合论坛。

全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校在读博士生、研究生及社会各界关心教育工作人士。