室内方案经典(4)（上中下）

基本信息

书名:室内方案经典(4)(上中下)

出版社:华中科技大学出版社

定价:540

条形码:9787560936826

ISBN:ISBN 7-5609-3682-2

作者:北京吉典博图文化传播有限公司

印刷日期:2006-4-1

出版日期:2006-4-1

精装平装_开本_页数:精装大16开，233页

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书号:

前言

很荣幸第二次应邀参加《中国展示设计年鉴》的评选工作，今年通过作品认识了不少优秀的设计师，希望在不久的将来能有机会与大家一起组织一次展示设计的展览，以便认识更多的朋友，共同推动中国展示设计的发展。

此次获得参选的大量作品，带来了一股中国展示设计强劲的发展冲动，虽然仍有抄袭和照搬，但这种向前发展的冲动是生动和强烈的。

今年的评选面对着逾万张图片和文字，对如此多作者作品的评选。使得评选工作气氛严肃，分析讨论热烈，也使评审们着实辛苦了一把。您也许会问，这幺多作品以何种标準取捨，又如何讨论，如何分析呢?

在较早时间我提供给编委会的12个标準，基本可以涵盖评审的思路。为了更容易理解和表达得更明白，我作了一些删改，在此借宝贵的版面对评审标準做一些简短的解释。

1．行销问题的解决：

商业类展示的目的性标準。企业在经营活动中，不断面对多变的行销问题，在行销实践中这些问题又呈现在不同的层面。商业展示作为行销环节必然要通过感官方式成为解决特定行销问题的一种力量。如此使展示设计有效。这也是商业展示存在的意义。

2．价值观的建立：

展示的目的性标準，企业或组织在某些特定时期需要宣扬和传播自身的价值观，以此树立形象、增加亲和力，提升美誉度等等，这一类的展示不直接针对产品或服务，而是展示主体的形象建设。能否通过展示设计準确，恰当地实现这个目标，是这个评审标準的依据。

3．沟通与传播效能：

展示感官空间形式的传播效力标準，能否顺畅实现展示主体与客体之间的信息互换，并在主体控制下达成内心共识，準确恰当，有针对性地传播信息。并完成有效传播是这个评审标準的意义。有效传播包含了展示实施地域，民族，文化、目标客群等针对性内容。

4．识别性：

这是一个形式表现的评审标準，指展示主体是否可以被辨认，主体是谁?以下是5个传播学核心问题之一：你在哪?你是谁，你说什幺，你在对谁说?你说的什幺意思?在传播过程中，识别不一定必须是第一时间的，在具备突出感染力的情况下。识别可以在过程的中间或最后或者任何恰当的时间。

5．感染力：

展示形式表现的感染力和气氛的营造．是否能打动目标客群，并由此启动展示信息的传播与接受。