南通大学文学院设有汉语言文学、汉语言文学（师範）、秘书学、广播电视学、新闻学、历史学（师範）、汉语国际教育等本科专业和方向。汉语言文学专业2006年开始本一招生。本科在校生1500余人研究生120余人。

文学院现有教职员112人，其中机关双肩挑教师11人。专任教师86人。 专任教师职称结构：教授（含正高）35名（含机关双肩挑教授5人，学院双肩挑教授4人），副教授39名（含机关双肩挑副教授5人），讲师27人（含机关双肩挑讲师1人），助教3人。高称比67.44%。

专任教师学历结构：博士26名，硕士42名（其中有10名教师在职攻读博士学位），研究生学历比79.01%。

专业（专业方向）：汉语言文学（本一）、汉语言文学（师範）、秘书学、广播电视学、新闻学、历史学（师範）、汉语国际教育。在校本科生1500余人。

教研室设定：中国古代文学教研室，中国现当代文学教研室，汉语言文字学教研室，外国文学与中教法教研室，对外汉语教研室，文艺理论与写作教研室，广播电视与新闻学教研室，中国史教研室，世界史教研室，大学语文教研室。

硕士点及招生方向： 有文艺学、语言学及套用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、9个硕士点。中国古代文学硕士点（050105），有五个研究方向：01先秦文学；02唐宋文学；03元明清文学；04中国古典小说；05近代文学与张謇。汉语言文字学硕士点（050103），有三个研究方向：01语用学；02文字学与训诂学；03方言与文化。中国现当代文学硕士点 （050106有三个研究方向：01中国现当代文学思潮与流派；02中国当代文学作家与作品；03中国现当代文学理论与批评。在校研究生69人。

专业·学科·课程：中国古代文学为江苏省“十一五”期间重点学科。汉语言文学专业为国家特色专业建设点、江苏省品牌专业，历史学（师範）为江苏省特色专业建设点。有省级一类精品课程1门，省级二类优秀课程4门。校级重点学科4个、精品建设课程4门。

研究机构：东南亚文化研究中心、楚辞研究中心、张謇研究所、中国现代文学研究所、古文献研究所、语言文字研究所、生态文学研究所、中韩文化研究中心。

学院全力推进“五四三”工程，努力提升学生的综合素质和核心竞争力。近五年平均就业率98.5%。

分工：主持行政全面工作。分管学院发展与规划；分管师资队伍建设工作；分管学位工作；分管学院财务工作；分管学院办公室工作。
1963年8月生，江苏海安人。教授，硕士生导师。1981年至1985年在扬州大学汉语言文学专业学习，获学士学位；1987年至1988年在南京大学先唐文学助教进修班学习；1995年至1997年在浙江大学中国古代文学专业学习，获硕士学位。从1985年起先后任教于南通师範专科学校中文系、南通师範学院中文系、南通大学文学院。其中，1991年至2001年，任南通师範学院教育实践科科长，2001年至2004年任南通师範学院中文系副主任，2004年至2012年，任南通大学文学院副院长，2013年至2014年11月，任南通大学文学院常务副院长，2014年12月起任文学院院长。先后被评为南通师範专科学校、南通师範学院“十佳教师”、南通大学优秀教育工作者和优秀党务工作者。主要从事中国古代文学和南通地方文史的教学和研究，尤其是苏曼殊研究和冒襄研究。先后主持和参与国家新闻出版总署、全国古籍整理出版规划领导小组、高校古委会和教育厅等国家、部和省厅级科研项目，出版《中国近代诗歌流派》、《历代文人咏如皋》、《冒辟疆与董小宛》（合着）、《〈国语〉译注》（合着）、《诗经覈诂》（合着）等学术着作，参编《中国文学史大辞典·秦汉卷》、《中国文言小说家评传》、《江苏艺文志·南通卷》、《江苏戏曲志·南通卷》等辞书15部，在《杭州大学学报》、《古籍整理研究学刊》、《小说评论》、《文史知识》等刊物上发表论文46篇，其中苏曼殊系列论文22篇。主持行政全面工作；分管发展与规划、师资队伍建设工作、财务工作、国际合作与交流工作、学科建设工作。

分工：主持党务全面工作。分管组织与干部工作、教职工思政与党建工作、稳定工作、工会工作、宣传工作。

1971年4月生，江苏启东人。教授、博士、硕导、国家二级心理谘询师。1992年毕业于南通师範专科学校政教系；1997年毕业于扬州大学政法学院，获法学学士学位；2004年毕业于南京师範大学公共管理学院，获法学硕士学位；2012年博士研究生毕业于东南大学人文学院，获法学博士学位。2000年晋升讲师；2006年晋升副教授；2013年晋升教授。1992年至1996年，担任南通师範专科学校政教系辅导员、团委书记；1996至1999年，担任南通师範专科学校学工处女生指导；1999年至2001年，担任南通师院学工处学生管理科科长；2001年至2004年，担任南通师範学院法政系副书记、副院长；2004年至2012年，担任南通大学文学院副书记、副院长；2012年7月起，担任南通大学文学院书记。

长期从事高校党建和思想政治工作，致力于思想政治教育、心理健康教育的教育教学理论和实务研究。参编教材3部；主持在研教育部人文社科规划基金项目一项（12YJA710054）：“高校思想政治教育话语转换研究”；主持完成省教育厅课题两项：“小康社会人的全面发展的生态分析”、“思想政治教育话语转换与创新研究”；在《中国社会科学报》、《江苏高教》、《学术界》、《探索与争鸣》、《江西社会科学》、《理论导刊》等刊物发表论文二十余篇，部分观点被《新华文摘》转载。牵头负责策划和设计的《名家引导，发挥学生主体作用，拓展教育管理新思路——探析南通大学“名家引领”金牌活动》获江苏省“高等学校学生教育管理创新奖”二等奖。曾获江苏省青年志愿服务事业贡献奖、江苏省社会实践优秀指导老师、南通市新长征突击手、南通市“三八”红棋手、校优秀教育工作者、校优秀党务工作者等荣誉称号。

汉语言文学专业

汉语言文学专业现为国家级特色专业建设点，江苏省品牌专业建设点。专业负责人为周建忠教授。 该专业创建于1958年，先后与扬州师範学院和南京师範大学联合办学，以其名义进行本科招生。1999年获得本科独立办学资格。至今已有20余年本科办学历程。本专业现有汉语言文学（本一）、汉语言文学（师範，包括定向师範）方向，中文大系还有秘书学、汉语国际教育两个专业。2006年在本二招生的基础上实现汉语言文学专业本一招生。 本专业师资队伍实力雄厚、结构合理，在全省同层次院校中名列前茅。本专业现有专任教师68人，其中博士生导师1人、硕士生导师26人，教授17人，副教授26人，博士23人，硕士32人。教师中高职称比为72%，具有研究生学历的比例为80.9%。本专业教师的思想和业务素质高。有4位教师先后获得曾宪梓教育基金奖，5位教师曾被评为江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省普通高校优秀青年骨干教师、江苏省“333工程”培养对象、江苏省普通高校新世纪学术带头人选、江苏省教学名师、全国优秀教师，获得政府特殊津贴。 本专业现有江苏省重点学科1个（中国古代文学），校级重点学科3个（中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学）；有硕士学位授予点3个（汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学）；有省级一类精品课程1个（中国古代文学）；省级一类优秀课程1个（中国古代文学），省级二类优秀课程3个（古代汉语、中国现当代文学、语文学科教学论）；校级重点资助精品课程2个（中国古代文学、中国现当代文学），校级一般资助精品课程2个（汉语言文字学、语文学科教学论）。历史学专业 历史学是我校九大学科门类之一，是文学院三大专业之一，为南通大学首批特色专业。 本专业现有教师12名，其中教授5人，副教授5人，硕士生导师4名。有中国史、世界史两个教研室，其中世界史为学校重点学科。 历史专业人才培养的目标是：适应21世纪我国社会发展需要，掌握历史学基本理论和基础知识，了解国内外史学发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有良好教师职业素养、能够适应历史教学和研究的专门人才；同时，注重培养其各方面的素质和能力，以适应国家机关、新闻出版、文博档案以及各类企事业单位的套用型、複合型人才。 本专业现已形成明显的研究特色：张謇研究、地方史研究、文化史及文化交流史研究、美国史研究等。近5年来，发表学术论240多篇,被新华文摘、人大複印资料及国内外学术刊物转载80多篇。获省厅项目23项，获省市级科研成果奖22项。 多年来，本专业为社会培养了大量合格人才，他们分别活跃在教育、管理、行政等各个岗位上。

广播电视学、新闻学

广播电视学创建于2001年，已于2016年秋季停止招生。

新闻学专业从广播电视学专业分化而来，于2014年秋季开始招生。