《南渡北归（增订版）（全集）》读后感_1100字

《南渡北归（增订版）（全集）》读后感1100字

对于这样一部难得一见的史诗巨作，读后内心虽然心绪难平，但因自己水平有限，无法做评，只说几点感受供后读者参考。本书看点有三：

看点一：抗日战争期间（1937年），以清华、北大、南开为基础组成的西南联合大学，以及中央研究院史语所、中囯营造学社等学术单位入长沙，转蒙自，至昆明，驻李庄，在一路辗转跋涉中求生存，尔后（1945年）回归中原的艰辛历程。

看点二：整部作品重点刻画了以胡适、陈寅恪、傅斯年、梅贻琦、梁思成、李济、金岳霖等等为代表几十位中国近代最有名的知识分子的坎坷命运，他们在抗日、内战的炮火下严谨治学，为保护宝贵的文化财产、为国家振兴而付出的艰辛努力，让人佩服之至。同时借鉴各种资料详细介绍了随着新中国的建立，这些人一部分如何到了海外、一部分如何撤到台湾，一部分又为何选择留在了大陆。这些人又在各自的选择后为中国的教育事业做了什么？其间重点介绍了随着国内各种政治运动的爆发，留在国内的大师们的悲惨命运也随之而至，多数的人被迫害致死。读这部分时内心实在无法做到置身事外，多次流泪，愤懑不已，关于这点不想多说。

看点三：文中借用了大量的考证来让我们清晰地了解那段真实的历史：例如九一八事变的时候，张学良为什么会毫不抵抗退守关内？抗日战争期间蒋介石是什么态度？胡适所提倡的对日态度真相到底是什么？在抗日战争期间他的所作所为否应该把其定性为一个卖国贼？二次世界大战期间，作为救世主面目出现在中国的外国势力究竟是什么面目？外蒙独立是怎么回事儿？……

梅怡琦年轻时的清华好友张起钧，在回忆梅怡琦随着国民党溃退离开北京赴南京的经过时说过这样一段话：“……，这并非纯由我的笔笨，而是当时还有许多相关的事件与情势，只有在这些事件和情势的陪衬中，才能了解其意义。若是摒弃背景，脱空而言，不仅挂一漏万，有失真相，并且还会由于文字的隔障，反滋歧义。”我觉得这句话很有思考的必要。当我们摒弃时代背景及一切相关条件，以空泛的标准的来定义书中的各式人物究竟是什么样的人，或者是否爱国实在有些偏颇。

历史经验告诉我们，国弱就必遭列强的觊觎，看看近百年来中国发生的大事件，哪一件事情没有他国伸出的魔爪在指手画脚？尤其三四十年代的三足鼎立，哪个不想对我们分而食之？国家动乱，人民遭殃，对这一点现在的年轻人应谨记心头。安国兴邦绝不是口号喊喊就能实现的，必须依靠发展科技，故需要各方面大量的人才。在过去的几十年中，不管我们国家走了多少弯路，毕竟如今渐渐走上正轨之路。国家局势安稳，提倡科技发展，学术氛围也算自由，作为年轻的一代，实该少一些抱怨，多一些责任感，努力治学，理智爱国，也不枉那些离我们远去的大师们为我们这些后人的付出吧。