《好好学习：个人知识管理精进指南》读后感_900字

《好好学习：个人知识管理精进指南》读后感900字

一本关于方法论的书籍。

学习的最终目的是什么？可归纳为三项：解释问题，解决问题和预测问题。

首先，作者对知识进行了定义，即能够改变我们行动的信息。进而谈及临界知识——能够更广泛、更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律，查理·芒格称之为普世智慧。当储备的临界知识达到一定量的时候，就会产生惊人的威力。这个临界点类似于格拉德威尔所提及的“引爆点”（tipping point）。

其次，作者介绍了学习临界知识需具备的两个心态——绿灯思维和以慢为快。形成绿灯思维的关键在于打破习惯性防卫，以积极心态看问题；以慢为快即把慢功夫耗在真问题上，修炼底层思维。

紧接着讨论了提升学习能力的三种方法（复盘反思、以教为学和刻意练习）和三个技巧（记录、定期回顾与付费购买）。

第三，作者谈到了临界知识能发挥如此大威力的原因。第一个假设：很多时候，复杂的世界是由简单的基本规律决定的。如爱因斯坦所说：“Everything should be made as simple as possible, but not simpler.”第二个假设：复杂系统不是简单的因果关系累加，而是各因素相互影响的动态系统。即查理·芒格讲的“lollapalooza效应”，多种因素共同作用下形成的叠加放大效应。

对于如何寻找自己的临界知识，作者给出了四点建议：从自己感兴趣的领域入手；找到最重要的知识和原理的原始出处；尝试用更加基本的原理来解释这个知识；没有解释的时候，想办法寻找或者自己创造一个假设，并进行验证。关于如何应用临界知识，作者的答案是刻意练习，刻意练习至少有两方面的重复：第一，在不同的场景中，重复应用同一个临界知识；第二，在不同的时间里，重复应用同一个临界知识。

最后，作者对核心临界知识及其应用进行了举例分析，包括复利效应、概率论、黄金思维圈、进化论、系统思考、二八法则、安全空间。

形而上者谓之道，形而下者谓之器。本书由“器”至“道”，层层深入。PS:这本书的精华几乎来自于借鉴。

学习的关键在于将知识转化为能力。如何将知识转化为能力？对此，借用《道德经》中的一句话：“上士闻道，勤而行之。”

此外，强烈推荐两本书：查理·芒格的《穷查理宝典》和罗伯特·西奥迪尼的《影响力》。