《二十四史》读后感_600字

《二十四史》读后感600字

近日读完的一本书是金开诚老师著的《二十四史》。从最近的热剧《大军师司马懿之军师联盟》到《虎啸龙吟》，历史谋略剧掀起了新的热潮，我也跟随着重温了魏蜀吴三国鼎立的时期，并对历史产生了浓厚的兴趣。

《二十四史》是一本类似于大纲的简要概括，读完之后只觉得触到了史事冰山之一角，离回望过去满眼皆是故事、可以娓娓道来还相去甚远。通过读这本书还是有收获的，譬如：中国古代史书的体例大体可以分成三种形式：一种是纪传体，是以写人物活动为主，注重叙述个别人物的经历，然后把历史事件穿插在人物传记中，是记言与记事的结合。纪一般记述历代皇帝或类似皇帝地位人物的经历，按时间顺序记述大事；传一般记述除皇帝之外的人物的经历。不足之处是历史事件由于分散在各个传中，因而容易重复。一种是编年体，以时间为线索，将历史事件一条一条按照年月日的顺序先后排列起来，给人以明确的时间观念，例如我国第一部编年体史书是《春秋》，司马光所编的《资治通鉴》也是编年体。不足之处是不能全面集中反映整件事情的经过。一种是纪事本末体，是以各个历史事件为中心，每一件事专立一题，详细地记述历史事件的发展过程，而且事件与事件之间是按照时代先后顺序排列，不足之处是历史事件之间的联系不是很紧密。还有就是各个朝代的更替顺序及历史人物进一步的了解。

如果说兴趣是最好的老师，那么接下来的2018年希望自己再接再厉，读更多的史书，识更多英雄，聊更多故事。