「好点子都是偷来的：史上最感性的60堂创新课」读后感 心得体会(2)篇

作者：杰夫·戴维森

创新是成功的捷径！《好点子都是偷来的》这本书受美国总统奥巴马和各大著名媒体推荐。本书共有60条简介，幽默的建议，帮助读者学会：1.拥有创新思想；2.接受改变；3.寻求新方法，解决旧问题；4.发展创造性思维。

「好点子都是偷来的：史上最感性的60堂创新课」读后感 心得体会 第(1)篇

最近老是想到读书无用论，我踏踏实实认认真真的从小学到中学、高中，再到大学、研究生，仔细想想，学历再好，进入社会，不如一个高中甚至初中就辍学工作的孩子。自己能做的事情那些孩子能做，自己不能做的那些孩子有的也能做，工作的时候拿着比他们还低的工资，确实很替自己感觉悲哀、无力，但是又能怎么做呢？

不过转眼一想，是自己刚刚的想法太过片面。学历越高，虽然不能代表你学识广阔，但是可以说明，你是个适合学习的人。二十七八岁的年纪正应该是一个男人女人释放青春活力的时候，我见过一个女人却不这样。我们是从郑州认识的，她初中辍学，去过上海打工，工作四五年，又回到郑州，二十七八岁的年纪过的却是四五十岁大妈的生活。一米六左右的个头，脸上好多小点点（就当是美人痣吧），一口参齐不齐的牙齿，不过身材却是很瘦，比我早上班三四个月吧，算半个师傅。平时她待我也不错，不过长期相处，才知道为啥店里面老是有人“找她麻烦”。和她搭档，啥活她能不干就不干，令人更气的是不在我们工作范围的工作她老是喊着我去干，奇葩一朵，学识很低脑子特别容易被洗脑。不是说学历越高的人脑子越好用，但是可以确定的是，那些高学历的人都是懂的学习的人，他们卧薪尝胆，披荆斩棘，虽然刚开始动手能力不如那些工作老手，但是他们学习能力极强，给他们一些时间，他们能做的更好。

读书是我们进步最快的方式，但是读再多书，不去用到实际，不去改变自己，等于白读。读书，学习，积累点子，用到生活中，努力进步。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人点度，高人点度不如自己顿悟。努力学习，努力进步，努力向好的方向改变！

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「好点子都是偷来的：史上最感性的60堂创新课」读后感 心得体会 第(2)篇

本书是为商场，广告行业或者其它职场人士，为创新而创新，所出的一些小点子。其思维创新的一些具体建议，可能会因人而异。但是其介绍如何能够有新创意的思路值得参考。这些与科学研究上的创新方法应该有区别。在教人要大脑开窍目的性是一致的。当然，它有不少具体的范例。例如，教人注意时常学会换一种生活方式。特别，当我们在世界上遇到一些总是充满负能量的人，如果不幸的是当还要和一些总是否定别人创意的人一起工作时。作者建议将这些人的批评当做成功推荐自己创意的一个前提条件。比如，可以告诉自己：“要是某某不批评这个想法，那它可能就真的毫无价值了”。说白了，就是常常能够学会应用积极思考问题。简言之，它介绍了50种帮助人能够产生有新创意的方法。当然，读完书，人可能会想：能够有新创意就这么简单？还能够有更好，更新的创意吗？其实，如果还可以加一条，最为实用，有益就是：不管在什么样的环境，平时都要注意多喝白开水！本书它非常适合刚刚出学校大门或者刚刚进职场新人必知！抄下面一段，书中的精华：“是什么让达·芬奇成为跨越时代的创新者？答案或许就在于他奉为生命格言的一句话——“没有被感官证明过的想法是无用的”。他用心感知世界，记录观察到的现象，并推测事情的规律，对任何事都不掉以轻心。他不断探究新奇有趣的知识，将其用于实现自己的目标，并且对自己的设计进行测试。达·芬奇告诉后人，他主要用三种探究方法来认识周围的物理世界：1. 回顾式探究，他用这种方法分析物理世界；2. 预期式探究，设想如何将自己所掌握的知识以创新的方法加以应用；3. 推测式探究，将回顾式探究和预期式探究结合起来进行重大科学探索”。 本书还共总结了9位名人发明家的创新特点。