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主人公林雨翔自幼天资聪颖，活泼可爱，加上其父的影响，从小就被誉为神童。然而这个极具才气的少年却在初中严重偏科，也因此遇上了影响他一生的老师马德保，还有占据他整个情感生活的女同学Susan。青春年少朝气蓬勃的他们，与所有同龄人一样有着情窦初开的情怀。有意无意的接触间，爱情的萌芽逐渐开化……在这个恋爱的季节里，充满幻想的男孩女孩能否找到那把钥匙，去打开人生的门、心灵的门、爱情的门……
三重门读后感 第(1)篇如果今天的读书是为了明天的荒废，那不如从现在开始就放手去玩。
林雨翔，因为从小在父亲的逼迫下读了些古文，比同龄人知道的多一些，就被吹嘘为“神童”，自己一点也不自谦，反而很自负，不好好学习，偏巧碰到了一个古板迂腐没有什么真学识的语文老师，因为这个语文老师的“赏识”，雨翔有了点小名气，成了大才子，可事实上，一篇没有什么影响力的获奖作文是自己东拼西凑出来的，几篇有点韵味的词是表哥托人写的。
一次偶然的游玩，雨翔认识了susan，并且喜欢上了她，susan就是那种谁见了都会喜欢的女孩子啊，长的好看学习好又温柔有礼貌，她是喜欢林雨翔的，所以才约定清华见，“重逢”是多么美好的词啊。
意外的是林雨翔托关系进了市重点，而susan发挥失误进了区中。可林雨翔在学校并不好好学习，整天浑浑噩噩的打发日子，总以为自己很有才华，随便学学就可以了。执着于在学校在班级“站稳脚跟”，只要有展现自己才华的机会他就费尽心机去争取，终于混得了个文学社社长的职位，却也只是个空职。
susan用来激励雨翔的信，不料成了堕落的潜在理由，因为“失恋”，独自伤心，忘乎所以，逃了夜，在被处分的前夕，接到了susan的电话，才知道了真相，susan进区中并不是意外，而且为了自己，也并没有什么理科全才……此时的林雨翔内心积郁，一张落寞的脸在三重门远处夕阳的映衬下显得更加消瘦……
林雨翔成为了一个自负、胆小、懦弱的人，是家庭学校社会等多种因素作用的结果，他的身边太多小市民式的人物，爱拍马屁的宋世平、傲娇自大的钱荣、以人情为官的姚书琴，还有迂腐的教导主任和校长……
余雄，林雨翔心事的倾听者，是那种典型的佛性人物，他总说“凡事，忍忍就过去了”，这种性格是应该是早早远离家庭，接触社会的人情冷暖后，习惯了，看淡了，无所谓了
谢景渊，林雨翔的同桌，典型的好学生，社会主义接班人，对自己要求严格，不慕虚荣，不卑不亢，心底是善的。应该就是应试教育培养下的全才吧。
你总是愤懑、不平、壮志难酬，可你首先得是一匹千里马呀~~~致林雨翔式的人