高效阅读指导 读后感

作者：苗明军编著

本书与中小学教学联系较紧密。材料源于市场上的快速阅读训练教材，不是单纯的快速阅读训练体系，以快速阅读为手段，通过快速阅读训练和程序阅读法、鉴别阅读法等训练，来提高学生的阅读效率。

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#坚持读书一百天#        本书4⭐评价：

除去第六种六步阅读法之外，不推荐阅读能力强，语文基础不错的大学生，社会人士阅读此书。为什么呢？因为书中的很多方法都是大家熟知并且在实际生活中经常运用的，既然如此，就没有必要去读这种理论了。本来自己就拥有的能力，在无法能真正使其提高的情况下，没有必要去浪费时间（当然这里有个体差异，因人而异，也许有的人真的需要好好看一看这本书）。

其次就来说说关于本书的结构和内容，作者使用了《高效阅读指导》这一个题目很具有吸引力，而文中的内容又是分为6大板块分别叙述6种方法，来像读者展示了如何去阅读，提高阅读，思维逻辑性很强，可是到了这里，问题就来了。本书的消费对象，我们是否应该去阅读本书，以及通过作者这样大篇幅的举例和训练，是否真的做到了提高读者阅读能力的作用，就我个人观点而言，答案是大多否定的。以下将说明其优缺点，选择性取舍。

6种阅读方法分别是顺序阅读法，板块阅读法，大组块阅读法，变速阅读法，鉴定阅读法，六步阅读法。关于其中的几种方法如下：

顺序阅读法顾名思义就是带着问题去顺序阅读本书，读完回答问题，板块阅读法和大组块阅读法其实是大同小异的，类似于英语阅读时，老师说我们要一个句子一个句子读，不要以单词短语为单位，而是句子为单位，这样可以提高理解力和阅读速度，变速阅读法，我自己定义就是根据自己的需要选择性阅读的东西，需要的可精读慢读，不需要的可跳读等等。鉴定阅读法，听起来很有新意，其实和高中学语文一样，老师教你说读完之后找到中心思想，把握主要内容，理解主要段落。前面提到的5种方法，是在中学时代训练过的，最起码对于我而言是这样，看到的朋友需要根据自己的情况选择。

最值得推崇的是六步阅读法，六步阅读法在精读专业书，或者一本自己想要深度了解的书籍很有用。快读~回忆~设疑~阅读解疑~回忆复述~复习，这样的一种方法。在精读专业书的时候，可以使用这种方法，不过顺序应该要根据自己的需求要调整。。这一章节的内容值得大家阅读一番。

至于书为什么这么多页，那是因为作者花费了大量的篇幅来举例子训练每一种阅读方法，一般情况下可不读。。