《公正》是哈佛大学有史以来最受学生欢迎的课程,youtube上最受欢迎讲座,在全球掀起学习政治哲学的狂潮!钱颖一、邓正来、闾丘露薇推荐阅读!当我们遇到生死抉择的时候,为什么我们常常违背利益最大化的原则而尊重人的基本权利?可是,当我们口口声声说生命至上时,为什么像福特汽车这样的企业却会给生命贴上价格标签?如果我们尊重个体的权利,但为什么大多数人又会反对同性恋婚姻?我们认为法律必须保护合同的有效性,但为什么一些双方自愿签订的合同却被法院推翻?我们的社会、我们的思潮、我们的正义观,正陷入尴尬的两难选择当中。我们清醒的理性和人类的良知,会促发我们去寻找有关“公正”的“出路”。这条道路既能体现我们社会规范的人性,又能体现客观性。而这正是“世界最受欢迎的老师之一”的迈克尔·桑德尔教授寻找的有关公正的第三条进路:培养我们每个人的德性,作出我们应该作的、公正的选择。
公正该如何做是好?读后感 第(1)篇正因为人们在做出选择时总是面临矛盾,如何选择才是公正的呢?桑德尔在书中提出了三种截然不同的政治伦理理论:一种是传统的功利主义思想,即公正是为了全社会利益最大化。第二种是自由主义思想,即公正是公民作出选择的自由不可侵犯。第三种是道德至上理论,即不论结果怎么样,行为的主观意愿是符合道德伦理的。最后桑德尔启发人们得出:“我们不可能仅仅通过使功利最大化,或保障选择自由,就能形成一个公正的社会,为了形成一个公正的社会,公正不仅包括正当地分配事物,它还涉指正确评价事物。”
他山之石,可以攻玉。公正是人类长期追求的目标,对公正的研究、理解和争论将永远不会停止。也许东西方文化历史背景不同,对公正理解会产生不同观点,但尺有所短,寸有所长,取长补短,可以开阔我们视野,增长我们的才干。当前我们正处于社会转型发展时期,各种矛盾交织,各种新情况层出不穷,科学与技术也瞬息万变,如何在复杂的实践中坚持理性思考,正确判断呢?首先,坚持理论联系实际的理念。要多学一些理论知识,用理论来指导实践,用实践来检验理论。在社会价值多元化、信息爆炸化的今天,我们要时刻保持对理论知识的“饥饿感”,多一些好学深思,少一点人云亦云,就可能多一些理性,少一点盲从。其次,坚持程序公正与实体公正的并重理念。程序公正是前提,实体公正是价值目标。作为行政工作者尤其要坚守这种理理念,并贯穿于工作的始终。最后,坚持公正与效率的有机统一。公正与效率是既对立又统一的,只讲效率不讲公正,公权力的使用会丢掉根本;只讲公正,不讲效率,公正也会大打折扣。在实际工作中,要以公正为本,以公正为先,切实服务社会,增加人们的幸福指数,让人们都感受到政府行为的公平正义。
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