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中国最美的语文读后感

中国最美的语文

作者:夏昆

高中三年,最难的科目是语文?如何把属于学生的时间还给学生?孩子不读书,作为语文老师的家长怎么办?如何去给孩子选书,如何帮助孩子在课堂外学好语文?夏昆,史上最忙的高中语文教师,在他的课堂里,孩子们不仅学习语文,还鉴赏诗词、音乐、电影,甚至吉他、骑游、动漫……他说,所有的目的,是以文学之美充盈生命,以音乐之美滋养心灵,以电影之美教化人情。他也用这些来陪伴家里自己的孩子们。他坚守“真实教育”的初心,只为追寻智慧与美。沉淀自己二十年中学语文的教学经验,夏老师在这本书中,为您讲述中国最美的语文,爱上最美的语文,成长为最好的人。

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中国最美的语文读后感 第(1)篇

语文,最美的语文。

“我坚信,教师自己首先必须是丰富的,才能给学生展示丰富的世界,教师最好自己能幸福,才能将这种幸福传达给学生。即使生命中有诸多无奈甚至灾难,也不应该失去希望。”

师者,所以传道受业解惑也。丰富自己才会有话可说。

很有幸能读到这本书,这样的教育何尝不是最好的教育?诗画同源,音乐,艺术等等这些不都是“语文”所包涵的吗?想想自己,当初所谓的语文学习,都是背一背重要的古诗文,还剩下了什么呢?大学四年学习了语文的相关知识,才明白语文是最难教的。几千年来继承的文化底蕴,有太多东西值得深思和探索。上美学原理课时,老师经常让我们去看画展,听古典音乐,可是只是听到这样的话就过去了,但也越发意识到艺术(美育)对语文学习的重要性。上学期上课老师说过一句话“有人说当语文老师最没意思,不就是那几篇课文讲讲就行了,可是我要告诉你,当语文老师是最幸福的,课文里的学问让我研究一辈子都很有意思。”很感谢当初在选择了与大势相反的道路时出现的几位老师,每次上他们的课都有种要当好一名语文老师的信念。虽然应试教育扎扎实实,但是这并不妨碍去真真切切的学习语文,之前上课时我经常对他们说要有自己的理解,因为这是我当初所缺乏的。

文字是一颗会开花的树。

道阻且长,且行且珍惜。

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