《毛泽东传：名著珍藏版（插图本）》_读后感_1000字

《毛泽东传：名著珍藏版（插图本）》_读后感1000字

以书找书的方式；李光耀的耀天下，邓小平传，毛泽东传，（引申基辛格的世界秩序），曾国藩李鸿章，王阳明的知行合一，三国演义，读到孙子兵法，让自己形成对中国历史和文化的整体性知识结构。
谈一下对自己的现实意义；
1）一个人的出生：一方水土养一方人，毛爷爷说；北京不是适合获取知识的好地方，这是一种暗语也是有现实意义。一个人或许知识陶冶性情的时候，不能用现世的条条框框束缚别人；特别是教育孩子的时候、北京的孩子很博学多闻，但是往往改变规矩创造的东西时问题就出来了。毛爷爷身上的文明其精神、野蛮如体魄，湖南人的聪明慧黠，勤俭质朴的地域性体现在他整个政治生涯。一个人出生很难改变的，这算是宿命论吧，所以作为父母尽可能给孩子创造好的出生环境和地域。
2）读书：毛爷爷自称在湖南省图书馆读书六个月是他人生的至高点。他读懂中国历史、地理、兵书，还有中国四大文书。后期革命爆发和军事指导上积累了大量的知识储备，更加深刻了中国历朝历代到近代的国情。人的寿命很有限，但是书中自有颜如玉、也有黄金屋，也在书中多活一千年，所以少刷剧，少见帖子，多读历史书，自然科学的书，多走博物馆，千年的期许在那里。
3）转折点：靠实践；再好的知识储备量和才华横溢，遇不到载体都成为李白的三百首诗。多实践，多走别人没用走过的路，哪怕失败也无所谓。靠人脉；朱德同志的加入也是革命转折点，好朋友和好同志可遇不可求，从中我们学习建立关系，在关系中识英雄的本领。
4）一代英雄对国家的影响，作为历史唯物论者不倾向一个人对时代的改变和变化，但不得不说一个英雄和伟人对时代的深渊影响。毛爷爷也是邓小平甚是。毛爷爷统领草根阶级闹革命解放中国，但领导知识分子和班子建设国家不行；邓爷爷不会领导草根阶级，但领导知识分子建设国层次的分化，世界的任何乌托邦都有会阶层，就会有不平等，但是遇到不平等了不要急着填愤，做好自己！
毛爷爷一代英豪，功大于过，此生鱼翔浅底，鹰击长空过！以一人之力与历史潮流抗争，为农民基数大的阶层做过最大的努力的整体煮义者，也是中国的苏格拉底，中国人民爱戴您！作为女性小辈也是谢谢您解放女性地位... 愿您在天堂有长眠处。
以您的千古绝唱《咏梅》
风雨送春归，
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。
俏也不争春，
只把春来报。
待到山花烂漫时，
她在丛中笑。
愿您保佑武汉，保佑中国和人民