培养掌握投资与理财基本知识和实务操作技能，有较高的投资、证券业务操作技能和一定的理财分析能力，能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作的高技能套用型专门人才。

本专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养；具有较强的自学能力和信息获取能力，系统掌握具有良好的文字写作、语言表达和社会交往能力，具有一定的英语听、说、写能力，能阅读一般英文专业资料，具有较好的计算能力，能够运用现代信息技术检索资料，熟练运用主要投资分析软体，具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力，具有投资的基本分析和技术分析能力，具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力。

总的培养要求为：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，具有爱国主义、团队精神、社会主义思想和良好的思想品德，在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具有较快适应服务第一线岗位需要的实际工作能力；具有创新、创业精神、良好的道德和健康的体魄。

热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义道路，坚持四项基本原则和改革开放的总方针，初步掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，具有科学的世界观、方法论和正确的人生观；具有遵纪守法的观念，良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有开拓创新、团结合作、艰苦奋斗的精神和联繫民众、严谨务实的作风

掌握本专业所必需的思想道德修养与法律基础、邓小平理论与“三个代表”重要思想、英语、经济数学、经济套用文写作、计算机文化基础等文化基础知识；掌握必须的管理学、统计学、市场行销学、基础会计等专业基础知识；掌握投资与理财领域所必需的职业基础知识和专业知识，了解相关的专业发展动向；掌握财务、投资、理财、金融管理等方面实践知识；熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规，以及有关的国际法规和国际惯例。

具有较强的文字和口头表达能力；具有外语阅读翻译及一定的外语交流能力，具有较强的计算机套用能力；具有较强的社会适应能力和社交能力；具有较强的组织协调能力和团结协作能力；具有较强的自学能力、独立工作能力和创新能力；具有较强的分析解决实际问题的能力和较强的实践动手能力。 具有从事出纳、会计等财务工作的能力；具有从事投资谘询、个人理财、公司理财、基金管理等金融工作的能力；具有从事保险行销、保险策划等工作的能力；具有从事投资谘询、投资规划等业务工作的能力。

证券投资、期货投资、投资技术分析、商业银行业务与管理、财政与税收、项目投资、保险理论与实务、房地产投资、个人理财、公司理财

专转本、专升本 、专接本

大学英语4级证书、计算机高校一级证书、会计电算化证书、证券从业资格证书、期货从业资格证书、证券分析师、会计从业资格证书。

本专业的毕业生主要从事企事业单位、证券金融机构的基础理财和证券业务操作等工作

具体的职业岗位主要包括：

从事企事业单位的会计、理财岗位；

从事投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和业务代理岗位；

从事金融和保险机构的业务、投资谘询、理财服务、投资银行的经理人岗位

主要课程设定及课程介绍

本专业主要开设投资学、财政与金融、管理学原理、保险原理与实务、统计学原理、基础会计、财务会计、财务管理、证券投资与管理、商业银行业务经营与管理、房地产投资与管理、企业战略管理等课程。

1、思想道德修养与法律基础

本课程是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，理论联繫实际地研究大学生成长过程中思想道德修养的客观规律的一门思想、政治和品德教育的课程。它根据我国社会主义现代化建设对大学生的政治、思想、品德方面的要求，以及大学生在政治观、人生观、道德观方面形成发展的规律和特色，教育大学生加强自身的思想道德修养，努力成为社会主义的建设者和接班人。讲授内容：大学生的历史使命，基本国情和基本路线教育，人生观教育，道德教育，社会主义民主法制教育。

2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

本课程通过简明扼要地讲授马克思主义的基本观点，进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育，使学生明确改革是在新形式下，马克思主义的基本原理与我国客观实际的紧密结合，充分发挥马克思主义教育主阵地主渠道作用，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，达到培养“四有”人才的目的。

3、大学语文

主要学习先秦文学概述、秦汉魏晋南北朝文学概述、隋唐五代文学概述、宋辽金文学概述、元明清近代文学概述、中国现当代文学概述、外国文学概述等；

4、计算机文化基础

本课程是本专业的一门文化基础课。通过本课程的学习，让学生掌握计算机基础知识，Windows2000、Office软体、资料库以及Internet网路基础，其中Office主要介绍Word2000、Excel2000、Powerpoint2000的使用。

5、大学英语

培养学生阅读英语书刊的能力，并能在实践中以英语为工具获取本专业所需的信息，为进一步提高英语水平打下较为坚实的基础。

主要内容：语音、语法、笔译。着重矫正语音、语调，扩大辞彙量，加深基本语法，藉助词典翻译一般短文，加强阅读和笔译技能的训练。

1、投资学

主要内容：包括三部分：第一部分现代投资学导论，介绍投资学的有关基本理论问题，介绍如投资学的研究对象、投资规模与经济成长、投资结构、投资体制以及投资融通组织和投资工具等内容；第二部分实业投资分析，主要介绍有关实业投资的基础理论、决策方法和技术；第三部分金融市场和金融投资，重点阐述有关金融投资的理论与实务，包括证券投资、债券投资、基金投资、期货投资和投资风险组合等。

2、财政与金融

主要内容：讲述财政概论、金融概论、财政收入、财政支出、财政政策、财政管理体制、金融体系、金融市场、商业银行业务、财政金融的巨观调控等知识。

3、管理学原理

本课程主要讲授现代企业管理的基本原理，包括企业管理一般问题、企业管理的指导思想、企业管理的基本职能和企业生产要素管理等内容。通过理论教学和相应的社会实践活动，使学生掌握现代企业管理的基本知识和技能。

4、保险原理与实务

主要内容：保险的概念、保险的特徵、保险的职能、保险分类、保险的产生与发展、保险契约、保险服务、保险经营管理、保险监管、保险的基本原则等内容。

5、统计学原理

本课程主要讲授社会经济统计的基本理论、基本方法。通过理论教学、课堂练习，使学生较好地掌握统计的基本知识，具备正确运用综合指标法、统计分组法、动态数列分析法、统计指数法、相关分析法分析和判断问题的能力。

6、基础会计

本课程主要讲授会计的基本理论、基本知识和企业资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等各会计要素核算的基本原理和方法，及其几种主要会计报表的内容、结构和填制方法。通过理论教学、课堂练习以及模拟训练，使学生较好地掌握企业财务会计的基本理论、基本知识，掌握各会计要素核算的方法，提高经营管理能力。

1、财务会计

主要内容：介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大财务报表要素的会计核算原理和财务报告体系；外币业务、所得税会计、合併会计报表、借款费用、非货币性交易、或有事项、租赁、资产负债表日后事项、关联方关係及其交易等特殊会计事项的处理。

2、财务管理

主要内容：财务管理概述，筹资管理，流动资产管理，固定资产、无形资产及投资管理，营业收入管理，利润管理，财务报告分析，企业清算管理等。

3、证券投资与管理

主要内容：本课程以股票投资作为基础知识，讲授和介绍有关金融、证券投资的三大板块知识。第一部分内容是证券概述，介绍包括股票和股份公司、债券、基金在内的金融证券的基本常识。第二部分内容是证券市场，主要介绍发行和流通市场、证券交易规则及其方式。第三部分是证券投资分析方法，包括基本分析的方法和技术分析方法；从内容上讲，又包括证券投资的巨观分析、中观分析和微观分析的方法。

4、商业银行业务经营与管理

主要内容：商业银行的性质、职能、组织结构和我国商业银行的主要类型；商业银行的业务经营与管理；商业银行风险的特徵、风险的种类及风险的识别和管理。

5、房地产投资与管理

主要内容：介绍房地产及房地产市场的基本知识；房地产项目投资的环境分析，房地产投资预决算、估算的主要内容；房地产经营与管理的主要内容，包括房地产开发经营管理、工程建设管理、房地产交易管理、房地产中介管理和物业管理。掌握房地产如何运作、房地产的投资方向。

6、企业战略管理

主要内容：介绍了战略管理概论；战略分析，包括对企业外部环境和内部环境的分析；战略选择及评价；战略实施与控制。并结合当代的优秀企业战略管理实践进行案例分析。

1、西方经济学

西方经济学主要介绍西方经济学的研究对象和研究方法、价格理论、弹性理论、消费者行为理论、生产理论、厂商均衡理论、分配理论、市场失灵与政府干预、总量经济学的内容和巨观经济指标、长期巨观经济分析、短期巨观经济分析、巨观经济政策及开放经济中的巨观经济等西方经济学的基本理论和方法。

2、演讲与写作

本课程的开设目的是：使学生通过学习，加深对语言的社会本质和交际功能的认识，提高运用祖国语言文字的实际能力，特别是言语交际的实际能力，同时，通过对写作的强化练习，使学生系统地掌握常用套用文体文章的写作理论知识和方法，提高学生在学习、工作和日常生活中实际套用各种文体的写作能力。

3、音乐与绘画

通过本课程的学习，可以陶冶学生的艺术修养，培养学生的艺术素质，并且在系统的训练过程中，培养学生正确的观察方法和造型能力，为今后的全面发展奠定良好的基础。

4、大学生就业与创业指导

本课程的基本任务是：对市场经济发展、就业市场状况和就业形势进行分析，使毕业生树立正确的择业观并调适在择业过程中可能出现的矛盾心理；教导毕业生，使其掌握一定的求职技巧并转换角色、适应社会发展对人才的需求；使毕业生了解就业政策，更好地利用就业指导机构指导自身就业。