《崔玉涛图解家庭育儿系列(套装共8册)》读后感_1900字

《崔玉涛图解家庭育儿系列(套装共8册)》读后感1900字

1.什么是过敏？
是免疫系统对天然无害物质的过度反应。
2.过敏的三种类型
A，Ige介导的急性发作，累及一个或多个器官。遇到过敏原后数分钟至数小时发作，皮肤表现，寻麻疹，呼吸系统鼻炎哮喘，消化系统恶心呕吐等。
B，非ige，细胞介导，延迟或慢性发作，遇到过敏原48到72小时才发病，主要消化道，类似肠炎。
C，ige-非ige联合介导，有时发病急，有时发病缓慢，以特异性皮炎或者胃肠病为表现。
3.如何寻找过敏原
皮肤点刺试验，是将过敏原试挤点刺于挑破的表皮内，以观察反应情况。如果测试之前用过抗过敏药，必然会影响测试结果。
血液免疫球蛋白e，即ige。在体内达到一定浓度时才被检测到，往往是过敏症状在前，检测结果在后，所以一岁之内或过敏症状短于六个月的婴幼儿不一定能得到阳性结果。
注意，不管皮肤点刺试验，还是血ige检测都是针对ige介导过敏而言，所以不是所有过敏都能通过过敏原检测确定。过敏原阳性说明一定有过敏，但阴性不能说明没有过敏。
最准确判断过敏的指标是，孩子进食，接触或吸入某物后的反应及回避后症状消失的速度和程度，以及再次进食，接触和吸入后同样症状再次出现的速度和程度。
千万不要依据过敏原检测的结果作为孩子饮食的依据。
4.过敏的治疗
首先回避过敏原
另外，有三种方法：对症治疗，对因治疗，益生菌疗法。
对症治疗：即药物治疗，治标。抗组织胺药物和激素，常见但都不是治疗过敏原的药物，只是缓解症状，长期使用会产生副作用。
对因治疗：脱敏疗法，治本。用特殊的制剂，逐渐刺激孩子，从特别少的抗原逐渐增多，最后达到他自己能够适应大剂量抗原，就不对这个东西过敏了，但这种方法是由专业人士掌控的，自己不要随意处理。治疗时间也特别长，两到三年。
益生菌疗法：主要是从食物过敏开始。食物吃到肚子里里，肠道没有消化好，菌群不太健康所致。
注，吃了某种食物过敏以后，至少三个月以后再给孩子尝试，牛奶蛋白六个月禁食。母乳妈妈限制饮食种类，并一种一种添加食物，以确认哪种食物宝宝过敏，至少三个月内妈妈禁止食用此食物。
5.婴儿牛奶蛋白过敏
婴儿牛奶蛋白过敏的原因很多，但最主要是宝宝出生后进食的第一口奶是牛奶。
当母乳喂养的宝宝出现牛奶蛋白过敏时，建议给宝宝停掉所有的添加剂，使用有效益生菌，不到万不得已不要停母乳，妈妈要限制进食牛奶及其制品，这时妈妈必须补充钙剂，同时补充适量维生素d。
治疗：停止奶制品同时（一定不要使用，影响治疗效果），使用水解蛋白配方奶。选用深度水解或氨基酸配方至少连续3～6个月，若无再次过敏，就可尝试改为部分水解奶粉，坚持6个月，然后再过度到正常配方。以后可尝试含有牛奶的蛋糕酸奶，一切顺利后，才可尝试普通牛奶。
6.荨麻疹与湿疹
荨麻疹：来去匆匆，反复发作，涂抹外用药并不理想，抗过敏药物和激素只能缓解疹子带来的不适，关键在于寻找过敏原，只能从生活中去寻找，观察饮食起居，回忆出疹前2到3小时内进食和接触史。回避过敏原即可。
湿疹：重点仍然在于寻找过敏原，一种一种食物排查。每天温水洗澡，不超过15分钟，保持皮肤清洁。
7.过敏在呼吸系统的表现
症状一
咳嗽：原发性咳嗽，气味，过敏，空气，病菌导致的咳嗽，多为阵阵干咳；继发性咳嗽，呼吸道感染数天后，有痰。
治疗咳嗽：原发性可进行止咳，继发性可化痰，治疗主要方法是口服药物，如果快速见效，可考虑呼吸道吸入疗法。当然，根本治疗还是要找到咳嗽的原因。
A 若孩子反复咳嗽，可考虑检查是否过敏所致，可在初期服用仙特明3到5天，如果症状有好转，可初步判定过敏引起，然后到医院进一步确诊即可。若过敏，仍然回避免疫，是最好的治疗方法。
B 若孩子一进入某种环境就咳嗽，可考虑过敏。如尘满，吸尘器，地毯，毛绒玩具等逐一排查。
C 若孩子突然剧烈咳嗽，可考虑过敏，有可能过敏原被吸入体内导致，快速使用吸入的缓解支气管痉挛的药物，并及时就医，严重时可能会有生命危险。
症状二
鼻塞，打鼾：小婴儿如果没有睡眠时呼吸费力，随着生长6到12个月会自行消失。幼童多是腺样体或扁桃体肥大导致，最常见的原因是过敏。预防过敏及反复感染，但已经肥大的腺样体和扁桃体不能被逆转。
症状三
过敏性鼻炎：马上寻找原因，通过生活环境，借助血液检查，寻找过敏原，第二步才是借助药物来治疗，药物只是缓解症状。如果不积极的寻找原因，药物过后还症状还会出现，越来越重，甚至会跨到支气管哮喘。遇到你认为不可能是病毒或细菌引起的呼吸道感染，要去医院确诊。
症状四
哮喘：喘不代表就是哮喘，需经医生的定期随访，根据孩子的病情变化确定。哮喘的常见原因是过敏，仍然是先寻找过敏原，才是根治的主要方法，再有，发作时应该使用支气管解痉药物和皮质激素。
消除螨虫和蟑螂的办法，勤洗勤晒或开水烫床上用品；不使用地毯，长毛绒玩具，使用杀虫剂消灭蟑螂；有哮喘的家中不养宠物。