《优秀的绵羊》_读后感600字
断断续续的话了七个多小时在路上读完了,文中非常多的良言,最真实的呈现了世界上的不公平现象在教育系统中的具体表现,也最真诚的讲述了真正的应有的教育理念“博雅教育”——将人文、艺术、科学三个方面都充分重视,培养一个正常的人该有的观察能力、思考能力、表达能力的重要性以及由此产生的对人性的理解,对世界的认识,远远比纯学术排名的游戏、科研为王教学为下的教师晋升体系下培养出的科研人才的单薄和世界观,要更加能体现出教育的原本理念。帮助学生把思想表达出来,既不是填鸭式喂养也不是无拘无束的放养,需要教师把自己的灵魂注入具体的课程、哲学、计算、分析……中来和学生们一起探讨,去分享他自己的人生与这些抽象概念的撞击的历史。真正的用心去付出,不能单纯的以KPI来考核作为评价教师水平的高低,来评价高校教育水平的高低。人生遇一良师足矣,这本书里的文字触动了我那颗很久没有感觉的心灵,大学里边,多少次的跌倒和挫折,都苦于无人指导。因为大学的心不在学生身上,国外的大学的心在富豪身上和伟大的明星教授身上,国内的大学的心在行政长官身上和一流学科带头人身上,从来没有在学生身上过。这个时代里的教育,丧失了本质,沦为工具,学生也不敢有激情和梦想,遗失了该有的思想和质疑,这一切都神秘的消失了,消失在这茫茫黑暗之夜,这个世界还会变好吗?拭目以待吧……
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