为什么孩子总是发脾气?为什么孩子什么话都不愿跟家长说?为什么孩子对自己的事情负不起责任来?为什么孩子对家长的话充耳不闻?家长在训练孩子时间管理的过程中频频发生家庭冲突,究其原因,其关键是家长没有掌握父母效能的六大魔法。本书通过一个个生动有趣的小故事把这六大魔法呈现出来,家长和孩子可以一起阅读。孩子读了,感觉有趣的同时还可以学会一些解决问题的方法。家长读后可以轻松掌握:行为目的魔法、父母情绪魔法、倾听魔法、沟通魔法、鼓励麂法和责任感魔法。掌握了六大魔法,不仅可以建立和谐的亲子关系,还能提高孩子的五大自我管理能力:时间管理、情绪管理、交友管理、目标管理、成绩管理。孩子成长过程中遇到的很多难题都可以迎刃而解。
儿童时间管理亲子手册:30天让孩子的学习更快乐 读后感 第(1)篇相比较作者的效能手册,这本书只能属于故事集,最后的魔法棒,算是一个总结。干货不多。
1.当孩子用坏的行为寻求关注时,采用忽视的方法。当孩子出现一些正向行为的时候,应立刻给予他鼓励和肯定,否则孩子会用坏的行为寻求关注。孩子在家长这里感受到了爱和尊重,并且回馈给家长更多的爱和惊喜。
2.孩子的行为有四种行为目的。你感觉烦的时候,孩子的行为目的就是吸引注意力,这个时候我们要忽视他的负向行为,当他有好的表现的时候给予关注。当孩子让你感觉生气的时候,孩子的行为目的就是争取权利,这个时候我们一定要退出和孩子争斗的战场。在我们情绪平稳的情况下,用引发孩子兴趣的方式转移孩子的注意力。当我们感觉伤心的时候,孩子的行为目的就是报复,这时千万不要以其人之道还治其人之身,我们要让孩子感受到我们对他的爱。当我们感觉无助的时候,孩子的行为目的就是自暴自弃,这时我们就要停止对孩子的所有批评,鼓励孩子的每一个正向行为和意图。
3.用孩子感兴趣的事儿转移孩子的注意力,是给孩子灭火的最好方法。
4.如果我们爱发脾气,容易着急,孩子就会学习这种处理情绪的方式。如果我们努力改变自我,遇到问题不急不躁,我们的孩子也会变成情绪管理的高手。
5.当孩子遇到问题的时候倾听是第一步。当孩子情绪都没了,你就可以跟她一起讨论怎样解决问题了。在这个过程中孩子说的任何办法,妈妈都不能加以评论。等孩子把自己想的办法都说完,跟孩子分析每一个办法,这是第二步。第三步,通过分析后确定一个方法。第四步,选择一个时间去运用这个方法。然后第五步,追踪评估,就是看看思思有没有用这个方法解决她所遇到的问题。效果好,那么问题就解决了,如果没有解决问题,要重新开始我刚刚前面说的那几个步骤。
6.在倾听时,只要注意去听,不要去思考应该说什么,请将注意力集中在与孩子的谈话内容以及感受上,学着站在孩子的角度去理解所发生的事情。不要对孩子的感受做出自以为是的判断,要允许孩子有自己的感受。当我们这样做的时候,孩子会感受到自己被理解、被认可,很多情绪就会得到缓解,遇到问题也会迎刃而解。
7.总而言之,就是共情 正向管教。
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