《房思琪的初恋乐园》读后感1800字
在读整本书的过程中,始终觉得思琪是最大的受害者,也是欲望与社会的牺牲品。一个热爱文学,美丽又善良的女孩子,在长达5年反复侵害下住进精神病院,最后上吊自杀,看着很是揪心。读的过程中始终在想,思琪被侵害是不是注定的事情,思前想后发现在书里面的语境里,她受侵害是必然的。
首先男老师李国华,他在这方面是有前科的人,但在他得逞后学生并没有揭发他,他也并没有受到惩罚,这使他本就猥琐的心越发荡漾,在欲望与享受面前更加肆无忌惮了,况且他在作案前早就盯上了侵犯对象,并且一步步实行着他的计划。
其次是思琪的家长责任的缺失,使侵犯着乘虚而入。
1.没有建立与孩子良好沟通的桥梁
思琪在家一面整理行李,一面用一种天真的口吻对妈妈说:“听说学校有个同学跟老师在一起。”“谁?”
“不认识。”“这么小年纪就这么骚。”思琪不说话了。她一瞬间决定从此一辈子不说话了。她脸上挂着天真的表情把桌上的点心叉烂,妈妈背过去的时候把渣子倒进皮扶手椅的隙缝里。
从中可以看出思琪和她的母亲内心的距离很远,二人的沟通渠道是断裂的,思琪对母亲也没有交流的欲望。如果思琪的父母与思琪能有一个心灵沟通的渠道,分享周围发生的事情,他们多少也可以从思琪口中得知她的动向,李国华单独给思琪辅导作文的不良动机多少也可以被察觉到,就算没有察觉到,造成了第一次侵害,有效的沟通与父母的帮助说什么也可避免思琪被长期的侵害。
2.缺乏对孩子的性教育。
刚刚在饭桌上,思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说:“我们的家教好像什么都有,就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她,回答:“什么性教育?性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗?”思琪一时间明白了,在这个故事中父母将永远缺席,他们旷课了,却自以为是还没开学。
3.父母对孩子疏于管理,没有对其安全考虑周全
房妈妈刘妈妈思琪怡婷北上看宿舍,看了便犹疑着是不是要外宿。后来也是因为李老师云淡风轻说一句“我在台北会照顾她们”,妈妈们决定她们住在刘家在台北的其中一间房子里,离学校走路只要十五分钟。
只因老师的一句话,父母们竟放心孩子们在外住宿。如果是负责人的父母,至少对孩子的住宿安全做反复考察吧?会考虑多方面的因素吧?甚至会多方面走动去看孩子,或者是自己亲自照顾,而不是让外人照顾。
通篇读下来其实很厌恶那个老师,他以侵害他人为享受,内心极其扭曲,甚至到了变态的地步。以占有他人为乐趣,当他完全占有别人的心时,喜欢将其抛弃,并想象抛出去完美的弧线,喜欢看被抛弃的人如何难过,如何不甘,如何想念自己,他竟很享受这个过程。
他侵害学生,将经典文学歪曲理解,并赋予猥琐的解释,给学生灌输歪理,打破学生的道德,并为自己与与学生开脱,不知道古人看到他的这种认识有何感想。
当他的行为被发现时,又装作很无辜的样子,把所有的责任推到学生身上,显示出自己很高尚的一面,之后又若无其事的侵害别的学生,每每看到他的这种行为,总令人厌恶,但是又没有证据,社会又不够重视,仍让他逍遥法外去祸害别人。
从13岁到18岁,她最美好的年华都是在在被侵害中度过的,她被紧紧的困在老师的魔爪中,没有外界的帮助,只能独自面对这一切,甚至强迫自己爱上老师,以此来缓解痛苦,并且在侵害中把注意力转移到文学中,用文字描绘她所想所见的。思琪在最美好的青春里,原本可以享受正常人所拥有的爱情,但老师掠夺了一切,夺去了她爱的能力,并且在她的身上与心里留下了最黑暗的一面,而且永远不能被修补完整,从她精神失常住进精病院到自杀,也可以想象到她当时多么无力,多么痛苦,也似乎可以理解她自杀的行为,或许对她来讲也是一种解脱吧。
整本书是由真实故事改编的,作者在极其痛苦的状态下完成,所以读的时候也比较沉重,如果说造成这一切的结果是父母与孩子缺少沟通,缺少性教育,学校社会对这方面重视程度低,我更想说是我们的观念没有赶得上丑恶,变态,以及冲破道德束缚的人的发展速度,如果这些人没有出现,也就不用防范了,更不用说侵犯小孩子了。但坏人依旧有,防范之心不可无。
总的来讲整本书给4颗星,虽然里面写作手法很棒,写的也确实触动人心,但我每当想起思琪的遭遇便不忍心把另一颗星加上,或许类似的事例还有很多,只是被隐藏在了最黑暗的角落。我想,如果今后真能避免此类事件发生,那些无辜的人不用再经历思琪所承受的痛苦,我会打一个大大的五星。
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